1,2,3 たくさん
Claude 3 Opus.icon
この論文は、数を数えるシステムを持たないピラハ族 ピダハン の人々を対象に、言語が思考に与える影響について研究したものです。主な内容は以下の通りです。 ピラハ族は「1、2、たくさん」という数え方を使用している。
数を表す言葉がない言語を話す人々が、より大きな数を理解できるかどうかを調査した。
これは言語が思考を決定づけるかどうかという、Whorfianの古典的な問題に取り組むものである。
認知的要求の異なる数値タスクの結果から、言語に数を数えるシステムがないことが数的認知に明らかに影響を与えていることが示された。
3より大きい数の扱いは非常に劣っていたが、変動係数は一定であり、アナログ推定プロセスの存在が示唆された。
この研究は、言語が数的認知に影響を与えることを示唆しており、言語が思考に影響を与えるというWhorfianの仮説(サピア・ウォーフの仮説)を支持するものです